幸福启航全国田家炳小学德育实践课程建设研讨会” 召开 2020-11-16T15:46:26+00:00

Project Description

幸福启航全国田家炳小学德育实践课程建设研讨会” 召开

2016.06.09

6月2日,在上海市闸北田家炳小学西部社区召开了“幸福启航——全国田家炳小学德育实践课程建设研讨会”,来自香港、广东、四川、安徽、山东、湖北等省市的全国田家炳小学的领导和教师以及静安区小教二、三总支的学校领导和老师参加了这项研讨观摩活动。本次活动得到上海市教委、上海市静安区教育局、香港田家炳基金会、华东师范大学基础课程系等多方大力支持。活动展现了上海市闸北田家炳小学近年来坚持“尊重差异,发掘潜能,创造幸福”的办学理念,致力于“衣、食、住、行”德育生活实践课程的研究和探索,在培养学生自我管理、社会责任、品德修养、健康身心、科技与资讯、问题解决与创新等未来社会需要的核心素养方面取得可喜的成绩。

上海市闸北田家炳小学以德育生活课程的学习和实践为切入点,自主开发了多层次、多维度的课程内容。当日研讨会,不仅有“住”主题学科渗透的教学观摩课,如少先队活动课《石库门——中西合璧建筑的典范》、英语《Changes in Shanghai》、语文《天窗》等,更为与会者创造了“生活德育活动体验游”的现实场景。实验楼的底楼展厅,二十四块高大的版面展示了学校从“创造整洁的居室”、“崇尚绿色生活”、“欣赏不同民居”、“展望未来住宅”四个方面开展“巧居乐活”德育生活实践活动的轨迹。展板上留下孩子们开展家庭住宅环境和水电煤使用情况小调查、和父母一起清洁家居的影像资料、探索清洁整理小妙招的温馨小贴士、变废为宝“住”主题的手工艺制作,还有孩子们对未来建筑、未来家居充满希望的美好想像。令人感动的是展板上一张张幼嫩笔触的感恩卡,有写给父母、老师的,还有写给清洁阿姨、食堂阿姨、保安叔叔的,是孩子们在“住”主题的考察探秘中,感受到亲情、人情之美而心生感恩之情的自然表露。展厅中央是遵从孩子好奇心的视角出发,创造出的一个亦真亦梦的家居空间。在“住”主题的德育生活实践活动中,孩子们收获的不仅是生活知识和技能,还有无限的想像力、创造力以及对生活的激情和热爱。

走出展示厅,拾阶而上是“生活课程体验馆”。四个区域供来宾自由体验互动:“生活百事通”四百余条学生搜寻与自创的有关衣食住行的谜语镶嵌在学生自绘的五彩卡片上;“非常惠生活”让你亲自动手体验清洁物品的各种奇招,白醋、巧克力、风油精、清凉油、柳丁皮,在孩子们手中竟都成了“百宝洗涤剂”。 “叠衣小达人”、“健康大转盘”,每一个区域的体验带给你的都是无尽的乐趣、智慧和惊喜。

本次研讨会,由静安区教育局未成年人思想道德建设办公室管立主任主持。香港田家炳基金会董事长田庆先先生和静安区教育局孙忠副局长分别致辞,朱玲玲校长作了《生活实践课程搭建幸福之桥》的主题发言,详尽介绍了学校以培养“崇礼、明智、感恩、担责的幸福小公民”为育人目标,开展德育生活实践课程研究的历程和收获。与会专家特级校长刘京海和华师大教育学部党组书记汪海萍教授充分肯定了学校为了实现给每一个平民的孩子提供优质教育服务的事业追求,所付出的改革的勇气、务实的精神和智慧的探索,充分赞赏了来源于学生真实生活世界的德育课程内容对学生未来发展的积极作用。

最后,上海市教委德育处江伟鸣副处长作了重要讲话。江处长指出:我们一直在思考基础教育阶段应该为未来社会发展提供怎样的人才储备?我们在田家炳小学找到了答案。基础教育,一定是为孩子们未来的终身可持续的成长,为孩子一辈子的幸福提供厚实基础的阶段。特别是小学阶段,是人社会化的启蒙阶段。孩子们学到的不仅是知识、技能,更是要唤起孩子们自我成长的动力。尊重孩子的成长规律,研究孩子的个体差异,将社会需要培育的人的基本社会责任、基本知识、技能、情感、态度、价值观,融入育人实践中。今天,田家炳小学呈现的经验,有学校校长集聚教师团队和专家团队智慧创造的结果,也有静安区教育局深入地指导每一所学校办出学校特色、创建德育共同体的成果的体现。上海是全国综合改革的实验市,静安区是上海德育综合改革的实验区。学校今天能呈现出这么丰富的实践成果,跟区教育局指导、引领紧密联系在一起。祝福所有教育工作者在上海教育改革发展的路上,永远幸福地探索着、实践着!

原文连结